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コミュニケーション支援を「話せるか」ではなく「伝わるか」から考えます。ABAにおける言語行動、マンド、AAC、PECS、サイン、クレーン現象への支援を、新人指導員向けに現場で使える形で整理します。

NBDIを現場で使うための基本技術として、モデリング、タイムディレイ、インシデンタル・ティーチングを解説します。遊びや生活の自然な流れの中で、子どもの自発的なコミュニケーションと学びを引き出す方法を新人指導員向けに整理します。

NBDIとは、子どもの「好き」「やりたい」を出発点に、遊びや生活の自然な流れの中で学びを引き出すアプローチです。DTTとの違い、般化や自発性を育てる理由、環境設定の基本を新人指導員にも分かりやすく整理します。