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発達支援の現場で、子どもと保護者に寄り添うヒントを
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ABA理論
【ABA理論・第10回】コミュニケーション支援の基礎: 「話す」より先に「伝わる」を支える
コミュニケーション支援を「話せるか」ではなく「伝わるか」から考えます。ABAにおける言語行動、マンド、AAC、PECS、サイン、クレーン現象への支援を、新人指導員向けに現場で使える形で整理します。
2026年6月6日
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